La mulţi ani!

Pentru că astăzi este pomenit Sf. Alexandru, urăm multă sănătate, bucurii şi succese colegelor noastre Alexandra Petre şi Alexandra Zaharia! Să trăiţi cu numele!

Necesarul de rechizite - Clasa a II-a B, an şcolar 2013-2014

              

1.      LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ                                  

• Manualul de Limba şi literatura română[*] – îmbrăcat în copertă şi etichetat cu numele elevului

• Auxiliar - Culegere de exerciţii (Vom discuta în prima zi şi vom stabili împreună dacă şi ce vom folosi)

            • două caiete TIP II, liniate + coperte şi etichete- semestrul I; pentru semestrul al II-lea: două caiete dictando

            • carnet vocabular - 1 buc.

2.      MATEMATICĂ

• Manualul de Matematică* - îmbrăcat în copertă şi etichetat cu numele elevului

• Auxiliar- Culegere de exerciţii şi probleme

            • două caiete de matematică, liniate + coperte şi etichete

● Set de rigle- SET GEOMETRIE – semestrul II

              

3.      CUNOAŞTEREA MEDIULUI

• Manualul de Cunoaşterea mediului*- îmbrăcat în copertă şi etichetat cu numele elevului

            • un caiet de biologie, îmbrăcat în copertă şi etichetat cu numele elevului

                                                                                                  

4.      EDUCAŢIE PLASTICĂ

·      un bloc de desen A4

·      un bloc de desen A3

·      acuarele

·      pensule groase şi subţiri- 4 buc.

·      vas pentru apă

·      prosop

·      pietre (plate şi lucioase)- se găsesc la magazinele de materiale de construcţii

5.      EDUCATIE  MUZICALA

            ♫ un caiet cu foaie velină, îmbrăcat în copertă şi etichetat cu numele elevului

6.      ABILITĂŢI PRACTICE

✂  materiale reciclabile şi naturale: flori şi frunze uscate, mărgele, lână de diferite culori, resturi de ţesături, hârtie creponată, hartie glasata, carioci, creioane colorate, foarfeca pentru tipare/ decorat, lipici, aracet,  carton colorat, ramuri, cofraje ouă, peturi de 2 şi 5 litri, seminţe de cereale, seminţe de legume,  scoici, staniol, cutii, coji de nucă, carton ondulat, nasturi, role hârtie igienică, beţe de chibrituri, beţe de la îngheţată etc.;

          

Alte rechizite:

✏ creioane negre ascuţite- 2 buc.

✏ creioane colorate ascutite

✏ creioane cerate, carioci

✏ pix cu gel verde

✍ stilou- 2 buc. / rezerve

❑ radieră- 1 buc.

❑ ascuţitoare cu rezervă pt resturi

            ❑ riglă

            ❑ 30 folii transparente

            ❑ un set Patafix

            ❑ hârtie xerox, şerveţele umede, prosoape de hârtie

            • carnetul  de elev

---

[*] Manualele vor fi primite gratuit de la şcoală

La mulţi ani!

Să trăiţi cu numele, Mariilor! Vă doresc sănătate, succes şi multe, multe bucurii alături de cei dragi! Vă pup!

Joc matematic

Pentru orele încinse din timpul prânzului recomand matematicienilor un joc on-line, atractiv şi relaxant. Succes! http://www.didactic.ro/jocuri/baloane
(Cei care au început pregătirile pt clasa a II-a cred că au descoperit deja materialele postate pe pagina Fişe de lucru. Vor urma şi altele!)

Aventură în natură - Tabăra cu nuplecabilitate

În perioada 19-26 iulie 2013, am petrecut, alături de Amar, Ariana, Esra, Flavius, Karina, Maria, Tiana, Yasmina şi alţi 100 de copii din şcoala noastră, momente de neuitat pe malul Argeşului, în tabăra de la Arefu. A fost o săptămână plină, în care am învăţat mult, am experimentat activităţi deosebite, dar, mai ales ne-am distrat de minune, astfel că, la sfârşitul săptămânii, toţi am fost de acord că timpul petrecut acolo a fost prea scurt şi tabăra îşi merită cu prisosinţă supranumele dat de noi "Tabăra cu nuplecabilitate". Am format echipele (a noastră s-a numit Victoria), apoi au început concursurile de îndemânare şi jocurile de viteză şi de atenţie; ne-am dat cu tiroliana, am tras cu arcul, ne-am făcut singuri un adăpost în pădure, am urcat 1480 de trepte până la Cetatea Poenari, am văzut Barajul de la Vidraru şi Lacul Bâlea de pe Transfăgărăşan, am participat la concursurile de costume de carnaval, de dans, la seara culturală, la mini-campionatul de fotbal, ne-am făcut singuri frigărui (Şi au fost delicioase!), ne-am distrat la Parcul din lemn şi, în seara de dinaintea plecării, am participat la tradiţionalul foc de tabără.

Pentru că nu putem cuprinde în cuvinte tot ce am făcut şi cum ne-am simţit, sperăm că fotografiile vor fi mai grăitoare şi vă vor introduce în atmosfera extraordinară din tabără.

Mulţumim, şi aici, doamnelor Monica şi Silvia pentru ajutorul şi grija acordate.
Alte fotografii (multe!), aici: http://classjump.com/p/palatulharniciei/?section=galleries&g_id=24530

Serbarea Abecedarului

Povestea Împăratului Alfabet care şi-a pierdut supuşii-literele mari şi mici-, răpiţi de Vrăjitoarea cea rea are un final fericit! La fel de fericiţi au fost şi copiii, cărora le urez vacanţă plăcută în continuare!

Mai multe fotografii, aici: http://classjump.com/p/palatulharniciei/?section=galleries&g_id=24380

Ce am făcut în clasa I

Povestea clasei I B începe în 17 septembrie 2012, când, emoţionaţi, timizi, curioşi şi dornici de cunoaştere, 27 de bobocei au păşit pragul clasei, Palatului Hărniciei, cum aveam să-l numim imediat. Primele momente petrecute împreună au fost încărcate de emoţii, flori şi zâmbete, apoi părinţii s-au retras şi am pătruns într-o lume ce ni s-a părut de la început fascinantă, ajutaţi de prietenul nostru Dumbo, care ne-a transmis urările sale prin intermediul unei scrisori pe care doamna o păstrează şi acum. Am învăţat din povestea lui Dumbo să fim curajoşi, să avem încredere în noi şi în prietenii noştri şi să ne acceptam unii pe alţii aşa cum suntem fiecare dintre noi.

Zilele au trecut una câte una şi am început să ne adaptăm cerinţelor statutului de şcolar, am învăţat să răspundem frumos şi complet, apoi au urmat primele semne grafice, primele litere, cuvinte, cifre, propoziţii, texte, exerciţii, probleme... Şi totul a început să curgă fără să ne dăm seama, chiar dacă uneori a fost mai greu, stiloul parcă nu voia să ne asculte, petele apăreau în caiete ca din senin (Pesemne zmeii nu prea voiau să ne fie aşa uşor în Palatul Hărniciei!), oboseala începea să ne apese, dar, cu ajutorul părinţilor, bunicilor şi al altor membri ai familiei, am reuşit să trecem peste toate obstacolele şi, la sfărşitul anului şcolar să concluzionăm că am făcut treabă bună, că am devenit foarte buni, demonstrând asta şi prin rezultatele obţinute la concursurile şcolare sau în cadrul unor activităţi extracurriculare. Şi n-au fost puţine!

-         Carnavalul Toamnei, în Săptămâna Educaţiei Nonformale;

-         Expoziţie de desene în Săptămâna Mondială a Spaţiului;

-         Expoziţie de desene cu titlul Doamna învăţătoare de Ziua Profesorului;

-         Participarea la evenimentul Read for the record, organizat în colaborare cu Fastrackids Constanţa;

-         Organizarea unei activităţi în echipe- Flori pentru şcoala mea, cu ocazia aniversării a 32 de ani de la înfiinţarea şcolii, eveniment susţinut şi promovat de emisiunea „Bărcuţa cu poveşti” (Mulţumim, Alina!);

-         Participarea, ca voluntari, la acţiunea „Săptămâna legumelor şi a fructelor donate”;

-         Participarea cu lucrări plastice (unele dintre ele premiate!) în cadrul proiectelor „Copiiii şi marea”, „Vapoare pe Marea Neagră”, „Autoportret”, „De la Sfântul Andrei la Sfântul Nicolae”, „Suflet de român”, „Visuri de copil”, „Oameni, fapte, locuri”, „Cuvânt şi culoare în universul copilăriei”, „Plaiuri natale”, „Bucuriile primăverii”, „Tradiţie şi continuitate”, „Alege! Este dreptul tău!”, „Pământul-sunet şi imagini”, proiect iniţiat de şcoala noastră şi coordonat de d-na director (prilej cu care am realizat prima noastră compoziţie literară colectivă ce a fost apreciată de juriu cu locul I), „Copilul artist”, „Spiritul lui Caragiale”, „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare”. Lucrările trimise la concursurile din cadrul acestor proiecte au fost realizate exclusiv în clasă, în timpul orelor de educaţie plastică şi de abilităţi plastice, deci rezultatele deosebite obţinute de copiii noştri trebuie cu atât mai mult apreciate!

-         Participarea la Concursul judeţean „Educaţie pentru sănătate în învăţământul primar” şi obţinerea locului I la secţiunea creaţie plastică;

-         Desfăşurarea unor activităţi omagiale sau comemorative cu ocazia evenimentelor: 1 Decembrie- Ziua României, 15 Ianuarie- naşterea poetului naţional, 24 Ianuarie- Unirea Principatelor, 22 Aprilie- Ziua Pământului, 9 Mai- Ziua Europei, evenimente ce au fost reflectate şi în presa locală;

-         Vizionarea spectacolelor „Capra cu trei iezi”, „Micuţa Dorothy”, „Fata moşului şi fata babei”, „Cei trei purceluşi” la Teatrul pentru copii şi tineret Constanţa şi la Teatrul Oleg Danovski Constanţa;

-         Organizarea serbării de Crăciun şi participarea la Concertul de colinde de la Biserica Sf. Spiridon din Constanţa;

-         Participarea la parada de costume „Crăciunul Eco” şi la expoziţia de mărţişoare „Mărţişorul Eco”, acţiuni organizate de ONG Mare Nostrum;

-         Participarea şi obţinerea a numeroase premii (postate pe pagina „Rezultate concursuri”) la concursurile Euclid, Evaluare în educaţie (Limba şi literatura română şi matematică), precum şi la concursul de matematică organizat de şcoala noastră şi coordonat de prof. Holubeanu Simona-Elena şi Tudor Marcela;

-         Organizarea activităţii „În aşteptarea primăverii” reflectată în emisiunea „Bărcuţa cu poveşti” şi a „Atelierului de mărţişoare” cu ocazia „Zilei porţilor deschise”;

-         Participarea la Proiectul Naţional e-BEST, în cadrul căruia elevii au studiat plante de primăvară pe parcursul a 4-6 săptămâni, realizând rapoarte săptămânale;

-         Rezolvarea de probleme (suplimentar faţă de temele date de doamna învăţătoare) din revistele de matematică „Gazeta matematică junior” şi „RMI” şi apariţia unui număr foarte mare de elevi la rubrica rezolvitorilor;

-         Activităţi atractive în săptămâna „Să ştii mai multe, să fii mai bun!”;

-         Participarea la activităţi în cadrul proiectului „Învăţăm să ne jucăm”, alături de eleve voluntare ale Liceului „George Călinescu” din Constanţa;

-         Mini-campionat de şah, acţiune pe care ne-am propus s-o desfăşurăm şi în anul şcolar viitor.

Ceea ce este foarte important, privind în urmă, în afara acestei lungi liste cu activităţi şi proiecte la care am participat, este faptul că acestea ne-au ajutat să ne apropiem, să ne înţelegem unii pe alţii, să ne ajutăm, să ne susţinem şi să ne bucurăm împreună de reuşitele acestui an greu. Cei timizi s-au integrat minunat, au căpătat curaj şi au arătat că sunt foarte buni, cei ce aveau la început un ritm de lucru mai lent au încercat să recupereze şi să-i ajungă din urmă pe ceilalţi, iar cei foarte buni i-au încurajat şi ajutat pe toţi, astfel că, deşi în clasă există o concurenţă destul de mare, aceasta nu a creat invidii şi răutăţi, ci, dimpotrivă ambiţia de a fi foarte buni! Mi-e greu să exprim în cuvinte atmosfera ce s-a creat în clasă, cum înţeleg copiii să fie prieteni, să se ajute, să se încurajeze şi să-şi fie alături unii altora. E drept că au existat şi unele mici conflicte, dar important este faptul că împreună am reuşit să trecem peste ele şi să devenim o familie unită şi fericită.

Vă mulţumesc tuturor pentru efortul depus în acest an şcolar, de la amenajarea sălii de clasă (care a fost admirată de toţi oaspeţii sosiţi la noi în clasă la diverse activităţi), la modul în care aţi înţeles că cea mai importantă investiţie pe care o putem face este cea în copiii noştri, şi mă refer aici la timpul petrecut cu ei, la ajutorul acordat, la susţinerea tuturor activităţilor şcolare şi extraşcolare desfăşurate în acest an şcolar. Va asigur în continuare de tot sprijinul meu, rămân în continuare deschisă comunicării de orice fel şi oricăror propuneri benefice pentru aceşti minunaţi copii.

Va urez vacanţă plăcută, binemeritată, şi să ne vedem sănătoşi în toamnă -probabil în 16 septembrie, dacă nu se mai schimbă structura anului şcolar-, dacă nu organizăm măcar o întâlnire de vacanţă, aşa cum ne-am propus la serbare! Sper într-un an şcolar viitor la fel de bun, de frumos şi de fructuos!

PS. La începutul lunii august voi posta o listă cu materialele necesare clasei a II-a.